EL LIENZO EN BLANCO<\/strong><\/p>\n\n\n\n DE 10:00 A 13:30 DE LUNES A JUEVES. Juego Silencioso del Actor. Gram\u00e1tica Corporal E, Decroux. Mimo de Style M. Marceau. An\u00e1lisis de Movimiento, Aplicaci\u00f3n Dram\u00e1tica J. Lecoq, Viewpoints C. Company. Clown y Comedia, Interpretaci\u00f3n del Mimo.<\/p>\n\n\n\n 1.080\u20ac TRIMESTRE<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n LA DIN\u00c1MICA DE LA NATURALEZA<\/strong><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n \u201cEl Fondo Po\u00e9tico Com\u00fan y la Construcci\u00f3n del Personaje y su realidad\u201d<\/strong> Las Estaciones como progresi\u00f3n din\u00e1mica. Gram\u00e1tica Corporal E, Decroux. Mimo de Style M. Marceau. An\u00e1lisis de Movimiento, Aplicaci\u00f3n Dram\u00e1tica J. Lecoq, Viewpoints C. Company. Clown y Comedia, Interpretaci\u00f3n del Mimo.<\/p>\n\n\n\n 1.080\u20ac TRIMESTRE<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n EL ARTE DE LA PANTOMIMA<\/strong><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n \u201cRecursos de Ilusi\u00f3n y aplicaci\u00f3n al juego de la creaci\u00f3n de una Pantomima\u201d<\/strong> El lenguaje de la Pantomima y sus narrativas. Gram\u00e1tica Corporal E, Decroux. Mimo de Style M. Marceau. An\u00e1lisis de Movimiento, Aplicaci\u00f3n Dram\u00e1tica J. Lecoq, Viewpoints C. Company. Clown y Comedia, Interpretaci\u00f3n del Mimo.<\/p>\n\n\n\n 1.080\u20ac TRIMESTRE<\/p>\n\n\n\n HORARIOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n * Horario para los tres Trimestres: <\/p>\n\n\n\n Clases de Lunes a Jueves de 09:30 a 13:30 t\u00e9cnica e interpretaci\u00f3n Los viernes ir\u00e1n dedicados a ensayos aut\u00f3nomamente y se proporcionan los espacios para su desarrollo.<\/p>\n\n\n\n Espacio para la preparaci\u00f3n de las creaciones \/ La Encina, Tabacalera y Enclave Pronillo. <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n INTRODUCCI\u00d3N A LOS TRIMESTRES<\/strong><\/p>\n\n\n\n Esta formaci\u00f3n trimestral nos llevar\u00e1 a trabajar en torno al Cuerpo Creativo, al Teatro F\u00edsico, para lograr el control absoluto de la presencia en el escenario y de la creaci\u00f3n art\u00edstica y comunicativa que nos es propia como artistas.<\/p>\n\n\n\n Nos daremos la oportunidad de aprender a tomar el tiempo<\/em> para percibir nuestra esencia y a nuestro entorno: enfrentar los miedos, aquello nudos bloqueados, mi mundo emocional y como este se vincula a la din\u00e1mica y la energ\u00eda que la trasciende en nuestro cuerpo y ser.<\/p>\n\n\n\n Nos acercaremos al cuerpo esc\u00e9nico, como instrumento principal del\/la artista del presente, en su ritual con el p\u00fablico en un vinculo vivo y sincero. <\/p>\n\n\n\n De este modo tendremos la misi\u00f3n de desarrollarnos en un estado receptivo y sensitivo a la vez que activo y productivo, que nos invitar\u00e1 a sentir cada impulso, cada estimulo. En definitiva el flujo del juego en la relaci\u00f3n con mi naturaleza art\u00edstica y con las de los dem\u00e1s interpretes y elementos que entran en la propuesta, abri\u00e9ndose, de este modo, un amplio abanico de posibilidades creativas y expresivas.<\/p>\n\n\n\n Ofrecernos al misterio de sentirnos leg\u00edtimos\/as en nuestra esencia, en el aqu\u00ed y en el ahora, ser foco en la creaci\u00f3n y permitirse estar expuestos\/as a la atenci\u00f3n que requiere la mirada sobre el arte.<\/p>\n\n\n\n Todo ello nos servir\u00e1 para aplicar todos los conceptos adquiridos en beneficio de la identidad art\u00edstica que somos y los argumentos que deseamos compartir y comunicar.<\/p>\n\n\n\n Todo ello conjugando los principios de espacio\/atm\u00f3sfera, tiempo\/dimensi\u00f3n r\u00edtmica, movimiento\/ calidad del movimiento, emoci\u00f3n din\u00e1mica f\u00edsica y canal de proyecci\u00f3n expresiva en el juego.<\/p>\n\n\n\n Que la presencia en la escena ampl\u00ede el momento presente, la imaginaci\u00f3n y libertad creativa en la relaci\u00f3n con el universo, en un pacto arm\u00f3nico entre la energ\u00eda y nuestra capacidad sensible.<\/p>\n\n\n\n … Los objetivos de la misma son la actualizaci\u00f3n de las escuelas citadas, en una transversalidad donde dialogan aquellos elementos significativos para el trabajo del actor\/triz creador\/ra, tomando como referente el cuerpo y su rito esc\u00e9nico. Apostar por desarrollar en el artista la t\u00e9cnica adquirida para el juego expresivo del actor\/triz y los recursos de composici\u00f3n esc\u00e9nica y creaci\u00f3n necesarios en cada c\u00f3digo y estilo teatral.<\/p>\n\n\n\n Cursos Trimestrales 2025-26 EL LIENZO EN BLANCO \u201cPrincipios fundamentales del Juego corporal y Mascara Neutra\u201dDesde 1 de octubre a 19 de diciembre 2025. DE 10:00 A 13:30 DE LUNES A JUEVES.360,00\u20ac\/ MES + 50\u20ac de matr\u00edcula trimestre Juego Silencioso del Actor.M\u00e1scara Neutra.Principios Fundamentales y lo Invisible.Observaci\u00f3n y M\u00edmesis de la Naturaleza, fondo po\u00e9tico com\u00fan. Trabajo de […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":5313,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"elementor_header_footer","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-5351","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.escuelanouveaucolombier.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/5351","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.escuelanouveaucolombier.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.escuelanouveaucolombier.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.escuelanouveaucolombier.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.escuelanouveaucolombier.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5351"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/www.escuelanouveaucolombier.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/5351\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6164,"href":"https:\/\/www.escuelanouveaucolombier.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/5351\/revisions\/6164"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.escuelanouveaucolombier.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/5313"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.escuelanouveaucolombier.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5351"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\u201cPrincipios fundamentales del Juego corporal y Mascara Neutra\u201d<\/strong>
Desde 1 de octubre a 19 de diciembre 2025. <\/p>\n\n\n\n
360,00\u20ac\/ MES + 50\u20ac de matr\u00edcula trimestre<\/p>\n\n\n\n
M\u00e1scara Neutra.
Principios Fundamentales y lo Invisible.
Observaci\u00f3n y M\u00edmesis de la Naturaleza, fondo po\u00e9tico com\u00fan. Trabajo de Elenco.
Los 4 Elementos, Las Estaciones como progresi\u00f3n din\u00e1mica.<\/p>\n\n\n\n
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Desde 12 de enero a 1 de abril 2025. 64h de formaci\u00f3n mensuales.
370,00\u20ac\/ MES + 50\u20ac de matr\u00edcula trimestre<\/p>\n\n\n\n
Las Materias, Los Colores y las Luces como din\u00e1mica conceptual.
El Artista Pl\u00e1stico, la din\u00e1mica f\u00edsica y la abstracci\u00f3n del cuerpo.
Emociones como din\u00e1micas espaciales. G\u00e9neros como din\u00e1mica de energ\u00eda.
Edades como din\u00e1mica temporal y metam\u00f3rfica.
Animales, su comportamiento y mimesis, dramaturgias de la naturaleza. l
Las Humanizaciones desde los Animales.
La Construcci\u00f3n del Personaje desde el fondo po\u00e9tico com\u00fan.
La M\u00e1scara y la Contra-m\u00e1scara, Suceso, las Progresiones Dram\u00e1ticas.<\/p>\n\n\n\n
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Desde 13 de abril a 24 de junio 2025. 64h. de formaci\u00f3n mensuales.
380,00\u20ac\/ MES + 50\u20ac de matr\u00edcula trimestre<\/p>\n\n\n\n
El mundo de la Ilusi\u00f3n e identificaci\u00f3n, objetos, espacios y fantasmas.
Desdoblamientos y Metamorfosis.
Elipsis temporal, espacial: el Recuerdo y el Deseo, la Obsesi\u00f3n y la Alucinaci\u00f3n, El Sue\u00f1o, la Pesadilla, Fantas\u00eda.
Apunte desde la imagen, El Tableaux Vivent.
Estructura dram\u00e1tica y juego del personaje en el Arte del Mimo.
La Creaci\u00f3n de una Pantomima con todos los elementos que vinculan su trabajo a una exhibici\u00f3n con el p\u00fablico.
Creaci\u00f3n, asesoramientos de direcci\u00f3n y puesta en escena, trabajo de definici\u00f3n del estilo y de comprensi\u00f3n y aplicaci\u00f3n del lenguaje, interpretaci\u00f3n y juego de la Pantomima. Tratamiento escenoplastic\u00e1 y Muestras.<\/p>\n\n\n\n
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13:30 a 15:00 creaci\u00f3n auto-cursos ( ALUMNOS SOLOS EN CREACI\u00d3N)<\/p>\n\n\n\n
En el caso de repetir un trimestre preguntar por los descuentos.<\/p>\n\n\n\n
Experimentaremos la plena conciencia, el enraizamiento<\/em>, anclaje y arraigo, con el objetivo de dinamizar el cuerpo, el pensamiento y la emoci\u00f3n.
De este modo podremos encarnar al universo creativo que habita dentro de nosotros y al que pertenecemos. <\/p>\n\n\n\n
En este viaje desmontaremos ciertas capas acorazadas y manifestaciones inhibidas, un camino hacia nuestros potencial expresivo en el universo de la escena. Dando en todo momento prioridad al impulso creativo y a la personalidad de cada artista que pone en marcha la imaginaci\u00f3n y la artesan\u00eda del juego corporal.<\/p>\n\n\n\n
Entrenaremos la gram\u00e1tica del cuerpo explorando sus l\u00edmites y manantiales inherentes a cada uno de ellos, provocando de este modo una danza de sinergias creativas, que de paso a entender como la t\u00e9cnica corporal forma parte de la liberta expresiva y narrativa para la creaci\u00f3n.
El cuerpo tiene razones que la raz\u00f3n no entiende.\u200b<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n
Evitar sentirnos condicionados\/as en nuestras propuestas por la mirada del p\u00fablico, pero aprender a escucharlos compartir con ellos. Aprenderemos a reservarnos y as\u00ed armonizar nuestro trabajo en beneficio de lo que encarnamos o queremos contar: una met\u00e1fora, un s\u00edmbolo, idea, un argumento, un car\u00e1cter, una m\u00e1scara, un personaje, una po\u00e9tica, una abstracci\u00f3n, un mito, un texto, una historia\u2026<\/p>\n\n\n\n
Emplearemos el espacio como una proyecci\u00f3n de nosotros mismos y nuestras emociones, emancipando el lugar para favorecer nuestra creatividad y como superficie sobre la que inscribir la narrativa de nuestro mensaje.
Dise\u00f1ar una arquitectura de movimiento y del \u00e1rea que lo envuelve, mediante un dialogo din\u00e1mico y sensible a la emoci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Aprenderemos a observar el universo al que pertenecemos, mediante la mimesis y sus resonancias, explorando sus esencias y particularidades especificas para crear con todo ello un l\u00e9xico visual basto y enriquecido por nuestra perspectiva creativa.<\/p>\n\n\n\n
Tenemos como objetivo que a trav\u00e9s de esta presencia f\u00edsica, nuestra naturaleza art\u00edstica cambie su percepci\u00f3n sensible, as\u00ed como que los recursos expresivos aniden en los mecanismos de movimiento y su significaci\u00f3n, implicando los m\u00e1rgenes de la corporalidad y su capacidad metam\u00f3rfica. <\/p>\n\n\n\n
\u200b
Nuestra Formaci\u00f3n Trimestral puedes realizarla de forma independiente durante el trimestre que desarrolles, o tambi\u00e9n ser\u00e1 un complemento perfecto a tu formaci\u00f3n integral como artista esc\u00e9nico\/ca, cursando la formaci\u00f3n continua regular de octubre a junio, en el curso de primer nivel, dedicado al Cuerpo Po\u00e9tico.
\u200b
Los planteamientos aqu\u00ed reflejados forman parte de nuestra Pedagog\u00eda Nouveau Colombier, con m\u00e1s veinte a\u00f1os de historia, en ella se combinan, bajo la mirada de Jos\u00e9 Piris, las t\u00e9cnicas y lenguajes m\u00e1s significativos desligo XX (Marcel Marceau, Jacques Lecoq, \u00c9tienne Decroux, Peter Brook, Lindsay Kemp entre muchos otros) <\/p>\n\n\n\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"